- Un manuel adapté au public non scolarisé en situation d’alphabétisation, qui déclenche les apprentissages par l'oral :
+ Des visuels adaptés aux adultes
+ Une progression lente, des difficultés
progressives
+ Des pages peu chargées, lisibles
+ De grands caractères en script
+ Des consignes en pictogrammes
- Une démarche qui croise les approches permettant d'aborder l'écrit dans sa globalité
(observation, graphisme, lecture, mémorisation, autonomie…)